PLANILLA DE PEDIDO DE TEMAS JARDINES
MATERNALES/ JARDINES DE INFANTES
Alumna: |
Fernández
Dalma Pamela |
Jardín: |
Jardín
Nucleado N°0-107 Director Roberto Lopez Leytón |
Sala: |
4 Años Naranja |
Docente: |
Quiroga
María Cecilia |
Fecha: |
Desde
14/10/2020 hasta 21/10/2020 |
Alumna: |
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FORMATO Y NOMBRE DE LA PROPUESTA |
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RECORRIDO: |
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PROYECTO: |
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FORMATO DE INTERVENCIÓN |
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GRUPO
COMPLETO (especificar cantidad de niños) 26 niños |
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GRUPO/S
REDUCIDOS (especificar cantidad de niños) |
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ACOMPAÑAMIENTO
A TRAYECTORIAS INDIVIDUALES (especificar cantidad de niños) |
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DÍAS DE
SEMANALES DE ENVÍO DE ACTIVIDADES (Sólo para Jardín Maternal): |
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CONTENIDOS/ APRENDIZAJES
PRIORITARIOS |
COFRES DE COLORES/ KLOFKY (página) |
ALCANCE (Experiencias de Aprendizaje) |
FIRMA DE LA DOCENTE |
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CAPACIDADES |
Aprender a
aprender: iniciar, organizar y sostener el propio aprendizaje. Resolución
de problemas: elaborar soluciones ante diferentes desafíos. Trabajo
con otros: relacionarse con otros para lograr un fin común. Comunicación:
comprender y expresar ideas, pensamientos sentimientos. Compromiso
y responsabilidad: responsabilidad para el cuidado del entorno y de sí.
|
Cofre
amarillo
Cofre
celeste
Cofre
verde Cofre rojo Cofre
naranja Cofre
violeta |
Familia, orígenes,
costumbres, tradiciones. Cuidado
del espacio que utilizamos todos. Exploración
de materiales de lectura. Recetas. Juegos
tradicionales. Juego
matemático con números. Músicas y
danzas tradicionales. Emoción:
enojo, vuelta a la calma. |
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DE LA
UNIDAD DIDÁCTICA/ RECORRIDO/ PROYECTO |
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|
DEL
CALENDARIO ESCOLAR E INSTITUCIONAL |
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OBSERVACIONES:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………..…………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….….…..….…………
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PLANILLA DE PEDIDO DE TEMAS JARDINES
MATERNALES/ JARDINES DE INFANTES
Alumna: |
Fernández
Dalma Pamela |
Jardín: |
Jardín
Nucleado N°0-107 Director Roberto Lopez Leytón |
Sala: |
4 Años Naranja |
Docente: |
Quiroga
María Cecilia |
Fecha: |
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Alumna: |
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FORMATO Y NOMBRE DE LA PROPUESTA |
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UNIDAD
DIDÁCTICA: |
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RECORRIDO: |
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PROYECTO:
Desarrollo de conciencia fonológica |
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FORMATO DE INTERVENCIÓN |
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GRUPO
COMPLETO (especificar cantidad de niños)26 niños |
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GRUPO/S
REDUCIDOS (especificar cantidad de niños) |
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ACOMPAÑAMIENTO
A TRAYECTORIAS INDIVIDUALES (especificar cantidad de niños) |
||||
DÍAS DE
SEMANALES DE ENVÍO DE ACTIVIDADES (Sólo para Jardín Maternal): |
||||
CONTENIDOS/ APRENDIZAJES
PRIORITARIOS |
COFRES DE COLORES/ KLOFKY (página) |
ALCANCE (Experiencias de
Aprendizaje) |
FIRMA DE LA DOCENTE |
|
CAPACIDADES |
Aprender a
aprender: iniciar, organizar y sostener el propio aprendizaje. Resolución
de problemas: elaborar soluciones ante diferentes desafíos. Trabajo
con otros: relacionarse con otros para lograr un fin común. Comunicación:
comprender y expresar ideas, pensamientos sentimientos. Compromiso
y responsabilidad: responsabilidad para el cuidado del entorno y de sí.
|
Cofre
celeste |
Juegos de
palabras y significados. Juegos con
los sonidos del lenguaje. Renarración. Lectura en
eco. |
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DE LA
UNIDAD DIDÁCTICA/ RECORRIDO/ PROYECTO |
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DEL
CALENDARIO ESCOLAR E INSTITUCIONAL |
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OBSERVACIONES:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………..…………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….….…..….…………
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